Specialist Hoogbegaafdheid
  • Start
  • Opleidingen
    • Basis opleiding specialist HB
    • Vervolgopleiding Rolversterking
  • Online Leren
    • Online opleiding
    • HB in de praktijk
  • Blog
  • Over ons
  • Contact
Selecteer een pagina
Bang voor onderpresteren bij de kleuters

Bang voor onderpresteren bij de kleuters

door Merel Sprong | mrt 1, 2021 | Werken met Hoogbegaafde Leerlingen

Niet zo lang geleden kreeg ik in de mail een vraag van een bezorgde moeder. Ze zag haar kind gedurende groep 1 veranderen van een kind vol nieuwsgierigheid en vragen naar een kind dat thuis chagrijnig en bozig was, regelmatig niet naar school wil en woorden als saai...
5 Tips voor je oudergesprek met hoogbegaafde ouders

5 Tips voor je oudergesprek met hoogbegaafde ouders

door Merel Sprong | jun 19, 2018 | Werken met Hoogbegaafde Leerlingen

In het vorige blog over oudergesprekken (oudergesprekken met hoogbegaafde ouders) schreef ik al dat een oudergesprek met een hoogbegaafde ouder wel degelijk anders kan zijn dan je andere oudergesprekken. In dit blog wil ik een aantal tips met je delen die je kunnen...
Oudergesprekken met hoogbegaafde ouders

Oudergesprekken met hoogbegaafde ouders

door Merel Sprong | mei 22, 2018 | Werken met Hoogbegaafde Leerlingen

Eén van je taken als leerkracht is het voeren van oudergesprekken. Daarbij zitten uiteraard ook gesprekken met de ouders van hoogbegaafde leerlingen of van de leerlingen waarbij hoogbegaafdheid wordt vermoed. Ik hoor regelmatig dat leerkrachten deze oudergesprekken...

Categoriën

  • Beleid
  • Doelgericht Leren
  • Inzicht & Signaleren
  • Relatie & sensitiviteit
  • Verbreding & rolversterking
  • Werken met Hoogbegaafde Leerlingen

Tags

anders denken barrières begeleiding comfortzone communicatie compacten creativiteit deep level denken denken executieve functies gedachten gesprek gevoeligheden groepsvorming hoogbegaafd in de klas instructiemodel inzicht lateraal denken leerdoelen leren leren lestips loslaten metacognitie mindset onderbouw onderpresteren organisatie oudergesprek overtuigingen passend onderwijs Plusklas relatie sensitief signaleren talentontwikkeling Taxonomie van Bloom topdown denken vaardigheden verrijking visueel communiceren visueel denken vooroordelen vriendschap werkhouding

Recente berichten

  • Daar hebben we geen tijd voor
  • Je bent niet verantwoordelijk voor het leren van de leerlingen
  • De schijnveiligheid van lesmethodes en standaard instructiemodellen
  • Alleen met hoge Cito score in de Plusklas
  • Wat is jouw visie op voltijds HB onderwijs?

Contact met Sonja

Sonja Morbé
WijsSein
Telefoon: 06-22213710
Klachtenregeling

Contact met Merel

Merel Sprong
Onderwijs met Stijl
Telefoon: 06-42880531
Klachtenregeling

© Copyright | WijsSein | Onderwijs met Stijl | 2020 | Privacy Verklaring